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“这些孩子一定是全面培养出来的!” — 英美校长眼中的十中孩子

发表时间:2018-5-23 19:29:41 来源:南充十中 编辑:文宣办  点击/评论:1339/0


“这些孩子参与度非常高,热情超过了我的想象!”

“他们的个人展示非常的巧妙,也非常新颖!令人印象深刻!”


“我感觉你们在教育孩子的过程中很多理念与我们西方教育不谋而合!尤其是孩子们的组织能力,配合很棒!”

“我感觉学生们并不害羞,在台上非常自然大方,而且口齿伶俐,表达流畅,这跟我去过的很多学校,遇到的学生有很大的不同。”


2018年,521日,四位来自英美高校的校长在我校高一六班、高一七班、高二六班开展了一节完全按照英美高中课堂设计的课程后,得出了一致的结论,这个学校的孩子一定是全面培养出来的,因为他们从学生在课堂中的实际表现中,完全可以感受到孩子们具备丰富的知识、较强的动手能力、优秀的组织能力以及自信的演说能力。


立足于为学生开拓视野,搭建更高平台,为学生未来参与国际竞争打下坚持基础的国际教育一直是南充十中教育特色之一。本次“国际教育开放日”是我校与成都特力特力教育(Topoffer Education)卓越计划共同组织承办的大型学校活动,共计邀请4所英美学校(英国国家文理学院,美国大主教瑞安高中,查米那德中学和第一学院),4位校长和国际处负责人到我校进行西式课堂展示,并与学生和家长进行亲密交流。



Lisa 大主教瑞安高中

Derrick 第一学院 

Dave 查米纳德预备高中

Christian 原约翰霍普金斯



中午2:20左右,国际交流团队来到十中,受到我校校长李斌、副校长张红艳的热情接待。此时,正好赶上小学部学生起床,活泼可爱的孩子们纷纷与外宾打招呼,孩子们的积极主动迅速感染了外宾们的情绪,他们非常友善的与小朋友快乐的交谈起来。

中午2:45,英美高中教学课堂在高一六班、高一七班、高二六班分别同时进行。



Christian老师将高一六班分成了6组,每组5个人,将课桌摆放成6个大型“圆形”课桌,并为学生们准备了一张画画纸与彩色笔。以提问的方式开始,一步步引导学生向教学目标前进,他非常善于倾听学生的声音,并根据学生的回答和接受能力不断调整对话和语速。他在PPT中,将学生的发言规范化,按照一定的格式进行回答,先从团队开始,对每组人员的名称,每人的职责进行介绍。



随后Christian老师将学习任务单分发给各组,任务单上要求大家选择一部能够反映中国文化特色的电影或者一首歌,将它的特点画出来,然后小组上台进行展示和解说。学生接到任务后,开始了组内讨论,他们时而开心大笑,时而眉头紧锁,不断的在思考,不断的在勾勒,不断的在商量,通过大家的齐心协力,最终在各组队友相认可的情况下,较好的完成了任务。



第一组 | 歌曲《青花瓷》

第一组同学将周杰伦的歌曲《青花瓷》展示了出来,他们认为青花瓷这首歌,不仅仅描绘了这种瓷器的美,更难能可贵的是这首歌的歌词非常具有中国韵味,是最具中国风的音乐之一。



第二组 | 歌曲《国歌》

第二组同学将地图展示了出来,并且特别标注了北京与台湾,他们对Christian教师解释到,之所以将国歌以这样的方式呈现出来,主要目的在于表明,台湾是中国不可分割的一部分。


第三组 | 歌曲《青花瓷》

第三组同学没有想到与第一组同学想法“撞衫”,同样采取了《青花瓷》这首歌曲,但是他们的画作通过更加详细的介绍了这首歌,很好的描绘出“天青色等烟雨”的意境。



第四组 | 电影《长城》

四组选择电影《长城》,他们的画作中用长城将饕餮与人民隔开,中间画了士兵。他们解释道:“长城一直是中国人智慧和勤劳的代表建筑,一直激励着无数中国人团结奋进。”



第五组 | 歌曲《水调歌头》

第五组同学选择歌曲《水调歌头》,“明月几时有,把酒问青天。”诗歌一直是中国文化最为重要的瑰宝之一。中国古诗词的魅力,只有特别了解中文之后,才能通过意会得到自己的感悟,不同的人,不同的人生阅历都会有不同的感受。




第六组 | 歌曲《成都》

第六组选择歌曲《成都》,他们画了玉林路和小酒馆。选择这首歌,是因为成都作为四川的省会,一直是四川最具代表的城市之一,而这首歌,很好的刻画出四川人民的生活方式与情趣。




高一七班,外籍教师正向学生们介绍STEM(STEM是科学Science,技术Technology,工程(Engineering),数学Mathematics四门学科英文首字母的缩写)。各科目在英美的教学方式,并通过鼓励学生起来提问进行课堂师生互动。




高二六班,来自大主教瑞安高中的Lisa 正为孩子们展示课堂PPT,讲解什么是Data(数据),她非常细致的讲解了数据从日常生活到建筑建造等各个方面的运用。



特色课程结束后,国家交流团在我校高中部崇文楼6楼会议室进行教学交流。李斌校长首先对各位外籍人士不远万里来到南充十中表示感谢,他说,南充十中一直都恪守“做精致教育,促幸福成长”的办学理念,对学生的培养则要求为“志识雅正”四字纲领,我们注重孩子的分数,但更注重孩子的综合性成长,我们坚信教育是农业,需要的是精耕细作,而不是工业,只注重流水化生产。引导孩子全面综合发展是十中始终坚守的教学特色。




外籍教师非常赞同李斌校长的话,他们也对南充十中学生在课堂上的表现赞不绝口:“这些孩子参与度非常高,热情超过了我的想象!”、“他们的个人展示非常的巧妙,也非常新颖!令人印象深刻!”、“我感觉你们在教育孩子的过程中很多理念与我们西方教育不谋而合!尤其是孩子们的组织能力,配合很棒!”、“我感觉学生们并不害羞,在台上非常自然大方,而且口齿伶俐,表达流畅,这跟我去过的很多学校,遇到的学生有很大的不同。”交流团的教师们都感叹到,去了很多地方,这次是真的感受到很大的不同。


特力负责人也表示南充十中教育完全超出了他们的预期,尤其是“看着孩子们自发的一起唱起《成都》这首歌”这种感染力非常强。他还介绍了特力教育。他们致力于为西部教育重镇南充引进优质英美K12教育资源,把英美四所顶尖高中素质课堂引进校园。





随后,部分家长也受邀参加了交流活动,来自英美优秀高中的校长和教师们也通过视频、图片、文字等资料,分别对自己所在的学校进行了初步介绍,并与家长们进行了深入的交流。




晚上七时左右,我校领导与国际交流团在尚宾大酒店共进晚餐,双方在和谐亲密交谈中,圆满结束了国际交流日活动。

本次国际交流日活动,不仅为拓宽了学生的国际视野,加深了对英美教育的印象,更促进了南充十中中西教育理念融合,对未来课堂具备国际化教学标准汲取了难能可贵的经验。除此之外,我校与国家交流团队就搭建国际顶尖中学师资,学生和优质课程交流,建立姊妹学校进行了深入探讨。从今年开始,部分优秀中学生在本地就可以学习到国外优质课程,提前锁定国际顶尖大学录取。

图:杨义夫

文:杨义夫

审核:刘小虎



来源:南充十中  编辑:文宣办